Universidad Tecnológica El Retoño · Programa Institucional de Tutorías
Sesión 11 · Revisión Académica
Fase II — Durante la Carrera · Cuatrimestre V
Tutora: Claudia Marcela Álvarez Gallegos
Nombre completoGrupoFecha
Objetivo: Reflexionar sobre el impacto y el aprendizaje real de cada materia en los dos primeros parciales del cuatrimestre, identificando en cuáles estás avanzando bien y en cuáles necesitas reforzar tu esfuerzo antes del cierre.
✦ Activador — reflexiona antes de empezar
Llevamos ya dos parciales de este cuatrimestre. Si pudieras calificar tu desempeño general hasta ahora con una sola palabra, ¿cuál sería?
Mi desempeño hasta ahora ha sido:
ACTIVIDAD
Mis Materias — Impacto y Aprendizaje · Parciales 1 y 2
Para cada materia, reflexiona sobre qué tan significativa ha sido para ti, qué estás aprendiendo realmente y cómo va tu avance. No es un reporte de calificaciones — es una reflexión honesta sobre tu experiencia.
Inglés VMateria 1 de 7
Liderazgo de Equipos de Alto DesempeñoMateria 2 de 7
Desarrollo del Capital HumanoMateria 3 de 7
Seguridad e Higiene LaboralMateria 4 de 7
Desarrollo OrganizacionalMateria 5 de 7
Sueldos y Salarios IIMateria 6 de 7
Proyecto Integrador IIMateria 7 de 7
PARTE 2
Panorama General — ¿Dónde estoy parado/a?
¿En cuál materia sientes que estás aprendiendo más y por qué?
¿En cuál materia necesitas enfocarte más antes de que termine el cuatrimestre?¿Qué acción concreta tomarás esta semana para mejorar en ella?
¿Hay algo externo (personal, económico, laboral) que esté afectando tu desempeño académico?Esta información es solo para ti. Identificarlo es el primer paso para buscar apoyo.
CIERRE
Mi Conclusión Personal
¿Qué fue lo más significativo que descubrí de mí mismo/a en esta sesión?
Una acción concreta que llevaré a cabo antes de terminar el cuatrimestre es:
SEMÁFORO
¿Cómo salgo de esta sesión?
Haz clic en la opción que mejor describe cómo te sientes al terminar.